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Sondages des ménages aux États-Unis

États-Unis

La grande majorité des Américains sont membres d’une famille au travail. Soixante-sept pour cent des adultes de seize à soixante-quatre ans, dont 84 pour cent des hommes et 71 pour cent des femmes, ont un emploi rémunéré ou sont à la recherche de travail en 2000. [44] Ceci veut dire que la majorité des enfants Américains sont élevés dans des familles où les parents ont un emploi rémunéré. [45] De plus, la plupart des personnes âgées, malades ou handicapées doivent dépendre d’un membre d’une famille au travail afin de recevoir les soins ou le soutien dont ils ont besoin.

Notre recherche a porté sur l’importance de la demande en soins envers les personnes au travail et les supports leur étant disponible pour répondre à ces besoins. Nous avons examiné les différences entre ces différentes demandes et comment le support au travail varie selon la classe socioéconomique et selon le sexe. De plus, nous avons exploré les effets des politiques au lieu de travail sur la capacité des parents à s’occuper de la santé et des besoins de leur famille.

Origine des données : Le Survey of Midlife in the United States (MIDUS) [Sondage sur la vie adulte aux États-Unis]

En collaboration avec nos collègues à la MacArthur Network on Successful Midlife Development, nous avons développé des instruments de sondage pour examiner le travail et la prise de soins, dont certaines sections du Survey of Midlife in the United States (MIDUS) et du Daily Diaries Survey (décrit plus loin). Les membres du MacArthur Foundation Network on Successful Midlife Development, des chercheurs des États-Unis et d’Europe, ont effectué le sondage MIDUS avec un échantillon représentatif de plus de 3,500 adultes de 25 à 74 ans et 1,100 employés adultes ayant à prendre soin d’enfants, de parents ou de beaux-parents. Le sondage comporte une entrevue téléphonique et un long questionnaire écrit. Le résultat du sondage MIDUS est une variété d’informations sur les conditions de travail, les interactions entre la famille et le travail, les relations avec les collègues de travail et les superviseurs, et les supports au travail et ailleurs.

Voir le tableau 7 pour une description de l’échantillon que nous avons analysé.

 

Tableau 7. Échantillon MIDUS des adultes au travail

 

 

 

 

 

 

 

Pourcentage d’adultes employés

Pourcentage des gens employés devant prendre soin d’une autre personne

Pourcentage des parents employés

 

 

 

 

 

Âge

 

 

 

 

 

Moyenne

44

40

39

 

Étendue

25-74

25-70

25-66

 

 

 

 

 

Niveau d’éducation atteint

 

 

 

 

 

 

 

 

 

GED, secondaire (partiel), ou moins

8

7

7

 

Secondaire

26

28

28

 

Université (partiel)

25

26

26

 

Diplôme d’associé ou baccalauréat

27

27

26

 

Études supérieures, completes ou non

15

12

13

 

 

 

 

 

Race

 

 

 

 

 

Blanche

88

87

87

 

Noire

7

7

8

 

Amérindienne

1

1

0

 

Asiatique ou Insulaire Pacifique

1

1

1

 

Autre

3

3

3

 

Multiracial

1

1

1

 

 

 

 

 

Nombre d’enfants de moins de 18 dans le ménage

 

 

 

 

0

57

17

0

 

1

19

36

43

 

2

16

32

38

 

3 ou plus

8

15

18

 

 

 

 

 

État civil

 

 

 

 

 

Marié

64

71

75

 

Separé

3

5

5

 

Divorcé

17

17

16

 

Veuf/veuve

4

2

1

 

Jamais marié

12

6

2

 

 

 

 

 

État de pauvreté

 

 

 

 

 

Au-dessus du niveau de pauvreté 100%

93

92

91

 

Sous le niveau de pauvreté 100%

7

8

9

         

* Les gens devant prendre soin d’une autre personne sont ceux qui ont au moins un enfant de moins de 18 dans le ménage ou qui doivent donner 8 heures ou plus d’aide non payée à un parent ou un beau-parent.

Analyse des données

Nous avons examiné l’attitude des superviseurs et des collègues de travail, attitudes qui peuvent affecter la capacité des employés à profiter des congés payés et de la flexibilité au travail pour répondre aux besoins de la famille. De plus, nous avons examiné le soutien que la famille, les amis et les voisins offrent aux employés qui doivent répondre aux besoins de leur famille. Le MIDUS a recueilli des données sur la capacité des adultes au travail à compter sur la famille, les amis et les voisins pour recevoir de l’aide. Le MIDUS nous a aussi aidé à évaluer le degré d’autonomie que chaque participant avait au travail. On a demandé aux participants à quelle fréquence ils pouvaient décider comment effectuer leurs tâches au travail, déterminer quelles tâches sont à faire, planifier leur environnement de travail, et prendre des décisions à propos de leur travail en général.

Origine des données : Étude nationale sur les expériences quotidiennes [National Study of Daily Experiences]

L’Étude nationale sur les expériences quotidiennes (NSDE) a été effectuée afin de mesurer l’importance des responsabilités familiales au niveau national. En collaboration avec David Almeida de l’Université de l’Arizona, nous avons effectué le premier sondage national téléphonique concernant comment les besoins de la famille interagissent avec le travail. Un échantillon de 1,242 participants du MIDUS sélectionnés au hasard ont été contactés pour répondre au NSDE, et 83% ont accepté de participer au sondage téléphonique quotidien. On a demandé à un échantillon de 870 Américains si ils avaient eu à réduire leur activités quotidiennes des dernières 24 heures afin de répondre aux besoins de certains membres de leur famille. Les participants au sondage quotidien ont été appelés à tous les jours pendant huit jours. Lorsque les participants n’étaient pas à la maison, ils pouvaient appeler un numéro sans frais afin de parler de leurs expériences. 87% des participants ont complété 6 jours ou plus.

Analyse des données

La grande qualité des informations que nous avons recueillies tient aux participants et aux intervieweurs. Nous avons demandé aux participants si ils avaient eu à réduire leur activités normales dans les dernières 24 heures afin de répondre aux besoins d’un membre de leur famille. Aux répondants qui ont répondu oui, nous avons demandé d’autres questions concernant ce qui est arrivé et à quel point cela a interféré avec leurs activités normales. Les informations recueillies ont été enregistrées et transcrites.

Les informations ont ensuite été classées dans différentes catégories, selon le type de réduction d’activités et la raison de la réduction. Les raisons étaient multiples : besoins de santé, besoins scolaire, prendre soin des enfants ou d’une personne âgée, transport, soutien matériel, émotif ou autre, et des situations reliées à un divorce ou une mortalité. Les participants pouvaient mentionner plus d’une raison. Concernant la personne ou les personnes pour lesquelles les participants avaient moins de temps, les catégories étaient : leurs propres enfants (biologiques, beaux-enfants, ou adoptés), des petits-enfants ou arrières-petits-enfants, ou d’autres enfants telles que des nièces ou des neveux; des parents, le partenaire, d’autres adultes, et plusieurs générations d’individus. Des données suffisantes ont été recueillies pour déterminer à qui 93% des réductions s’appliquaient, et 88% des raisons pour les réductions. La fiabilité de l’évaluation d’un participant par rapport à un autre était de 99 pour cent.

Nous avons examiné les caractéristiques démographiques associées aux gens ayant vécu une réduction des activités; à l’importance des réductions aux enfants, partenaires, parents âgés; et l’importance de ces réductions en lien avec la santé, les responsabilités envers les enfants, les personnes âgées ou d’autres problèmes. Afin de générer un indice significatif et compréhensible des responsabilités familiales, nous avons analysé les réductions mentionnées dans les 7 premières entrevues (une semaine), et non durant 8 jours.

Voir le tableau 8 pour une description de l’échantillon utilisé.

Tableau 8. Échantillon du sondage quotidien d’adultes au travail

 

 

 

Pourcentage d’adultes au travail

Pourcentage d’adultes employés ayant à donner des soins

Pourcentage des parents employés

 

 

 

 

 

Âge

 

 

 

 

 

Moyenne

46

41

39

 

Étendue

25-74

25-70

25-66

 

 

 

 

 

Niveau d’éducation atteint

 

 

 

 

 

 

 

 

 

GED, secondaire (partiel), ou moins

8

8

8

 

Secondaire

28

29

30

 

Université (partiel)

27

28

28

 

Université (complétée)

26

26

25

 

Études supérieures, complétés ou non

12

10

10

 

 

 

 

 

Race

 

 

 

 

Blanche

90

88

88

 

Noire

6

7

8

 

Amérindienne

1

1

1

 

Asiatique ou insulaire du Pacifique

1

1

1

 

Autre

2

2

2

 

Multiraciale

1

1

1

 

 

 

 

 

Nombre d’enfants de moins de 18 ans

 

 

 

 

0

56

23

0

 

1

17

30

40

 

2

18

32

41

 

3 ou plus

9

15

19

 

 

 

 

 

État Civil

 

 

 

 

Marrié

64

71

78

 

Séparé

3

3

4

 

Divorcé

16

17

15

 

Veuf/veuve

4

2

1

 

Jamais marié

12

7

3

 

 

 

 

 

Niveau de pauvreté

 

 

 

 

Au-dessus du niveau de pauvreté 100%

92

90

90

 

Sous le niveau de pauvreté 100%

8

10

10

Origine des données: Sondage national longitudinal de la jeunesse [National Longitudinal Survey of Youth]

Le Sondage national longitudinal de la jeunesse (NLSY) est financé par le Bureau of Labor Statistics du Department of Labor et est effectué en collaboration avec le Center for Human Resource Research de l’Ohio State University. [46] The NLSY contient des évaluations détaillées des résultats des enfants et des conditions de travail des parents. Le NLSY consiste en un échantillon représentatif de 11,406 jeunes hommes et jeunes femmes, de quatorze à 21 ans au début du sondage et ayant maintenant entre 36 et 43 ans. Les données ont été recueillies annuellement depuis 1986; de plus, les femmes et leurs enfants sont observés deux fois par année. Le NLSY a été utilisé afin d’examiner 4,720 parents au travail pendant 6 ans.

Analyse des données

Nos analyses incluent un examen des ressources disponibles aux familles sous la forme d’horaires de travail parental, la disponibilité des congés payés et la flexibilité. Trop fréquemment, les sondages examinent les avantages offerts par les compagnies sans demander ce que les familles reçoivent en réalité. Alors que cela peuvent sembler être la même chose, plusieurs compagnies offrent des avantages seulement à certains employés – par exemple, ceux qui travaillent pour la compagnie depuis un certain nombre d’années, ceux qui ne sont pas des employés temporaires ou des employés à temps partiel, ou ceux qui ont atteint un certain niveau dans la compagnie. Ainsi, les dirigeants de compagnies peuvent affirmer qu’ils offrent des avantages, mais un nombre significatif de leurs employés n’en reçoivent pas.

Nous avons examiné les ressources disponibles aux Américains à travers les classes sociales. Plusieurs études précédentes ont interviewé en majeure partie ou de façon disproportionnée des familles à revenu moyen. Grâce à son échantillon représentatif et parce que, pendant plusieurs années, il contenait une surreprésentation de familles à revenu faible, le NLSY nous donne des informations détaillées sur les conditions de travail auxquelles les familles à faible revenu font face.

Nous avons aussi effectué un examen des conditions de travail auxquelles font face les familles ayant des besoins élevés mais de faibles ressources. Les parents avec un enfant ayant un problème de santé chronique, des difficultés d’apprentissage, ou des problèmes de comportement ou émotifs, font face à une demande accrue. Le NLSY effectue un examen détaillé du développement et de l’éducation des enfants, et a recueilli de l’information sur leur problèmes de santé, de comportement, de développement et d’éducation.

Voir le tableau 9 pour une description de cet échantillon.

 

Tableau 9. Échantillon des parents employés du NLSY

 

 

 

 

 

Pourcentage de l’échantillon des parents employés (5 ans)

 

 

 

Age

 

 

 

Moyenne

35

 

Étendue

31-39

 

 

 

Niveau d’éducation atteint

 

 

 

 

 

GED, secondaire (partiel), ou moins

17

 

Secondaire (complété)

58

 

Université (partiel)

8

 

Université (complété)

13

 

Études supérieurs (complétées ou non)

4

 

 

 

Race

 

 

 

Blanche

43

 

Noire

27

 

Amérindienne

3

 

Asiatique ou insulaire du Pacifique

1

 

Autre

26

 

Multiraciale

1

 

 

 

Nombre d’enfants de moins de 18 ans

 

 

0

0

 

1

26

 

2

45

 

3 ou plus

30

 

 

 

État civil

 

 

Marié

74

 

Séparé

5

 

Divorcé

11

 

Veuf/veuve

1

 

Jamais marié

9

 

 

 

Niveau de pauvreté

 

 

Au-dessus du niveau de pauvreté 100%

89

 

Sous le niveau de pauvreté 100%

11

______________________
[44] U.S. Bureau of the Census. (2001). Statistical Abstract of the United States, 2001 (116th edition). Washington, DC: U.S. Government Printing Office.
[45] U.S. Bureau of Labor Statistics. Current Population Survey, 2001. Disponible à cette adresse : http://stats.bls.gov/news.release/famee.t05.htm. Accédé: 1er avril, 2003.
[46] Center for Human Resource Research. 2000. NLS Handbook 2000. Columbus, Ohio: Center for Human Resource Research, Ohio State University.


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